想像一個移動的自習室，無論學生身在何處，它都可以到達，並且在她或他有脾氣的每個場合都舉行講座。這是具有比例知識的人能夠通過播客提供的那種學習狀態。有了這些來自獨特的了解來源的可下載文件，便攜式虛擬音頻和視頻遊戲玩家現在可以隨時隨地進行了解。
在 iPod 和其他可移動媒體遊戲玩家出名之前，現在不再見，按需學習通過經常包含書籍音頻變體的錄音帶和光盤變得可行。現在，更先進的時代已經使更多的人可以以較低的費用製作播客，越來越多的音頻講座正在出現，因此這種佈局中的更多信息已經增長到幾乎每個人都可以使用。
作為播客用戶，除了能夠選擇時間和地點來獲取經驗知識外，您還能夠決定節奏，並能夠通過回放或學習的方式更好地保留統計數據重複的方式。但是，如果您不清楚播客內容中的某些內容，這種學習方法不會為您提供說明。然而，它為大學生提供了一種方便的方式，讓他們為課堂討論和測驗做好準備，即使是在上高中的路上。
訪問旨在回應消費者對需求知識的了解的播客目錄，可以找到關於技術訣竅、語言、哲學、管理、歷史和藝術的播客，並調用一些可以在教師的學者課程中涵蓋的主題公司。還有關於靈性、自我發展和專家推薦主題的播客。當然，許多最重要的文學作品的播客變體也可以通過互聯網方便地被提及。
同時，您還可以查看您正在閱讀的重要人物的傳記遺產，從科學家到哲學家，從藝術家到政治人物。對於更明智的新手來說，語言課程的播客正變得越來越流行，因為便攜式媒體播放器使新生在沒有大量延遲的情況下更容易查看講座的獨家內容。還有一些關於業餘愛好、運動、旅遊，甚至是專業教練的精神播客輔導的部分。
遲早，教師和教授會捕捉甚至在互聯網上四處尋找“認可的聽力”來給他們的學生開處方。他們甚至可能會向上推動以播客佈局提供他們的講座並讓大學生在線獲得它們的使命，即使是出於復習或幫助錯過實際講座的學生的動機。無論這種技術發展帶來什麼發展，它都只是揭示了一代好交易如何影響了人類的學習方式。
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